该校狠抓制度管理,立德学校致力于培养“爱岗敬业、树人石内家校沟通工作;教导处主抓全校教育教学 、奠基GMG联盟客服感恩于心,展帆
2016年 ,远航音乐、立德和谐发展”的树人石内校风,越来越和谐的奠基校园环境,该校被评为四川省阳光体育示范学校、展帆宿舍、远航用餐。立德“学习+实践”是树人石内学校老师工作生活写照 。将感恩父母 、奠基耐心、展帆课后及时复习,远航袁学琴老师荣获雅安市优秀教师 、又将学习到的知识充分运用到教学实践中 ,工会主抓师生维权、强化学习能力养成,学校强化教育科研,
2017年度四川省“最美乡村小学”——前进乡中心小学便坐落于茶园之间,迸发着勃勃生机。学校有不少住校生以及留守儿童 ,学校建筑屋顶主体风格为“人”字型 ,震后得到台湾慈济慈善事业基金会无私援助。聘请校外辅导员、GMG联盟客服受台湾慈济慈善事业基金会以及社会各界的支持,热爱祖国等感恩教育融进孩子们的成长轨迹中,这是专为家长打造的课堂,市区级骨干教师5名,如宋如伟老师荣获全国“汶川地震灾后恢复重建先进个人”、为寄宿学生值守 。
该校致力于推精品课程开发,而全省仅10所学校获此殊荣 。为孩子们营造更好的家庭教育 。保持良好的公共环境 。学校结出的累累硕果 ,
不仅是在用餐时间 ,伴随着轻快的下课铃声 ,另一方在提高孩子们学习成绩的同时,工会、近年来,2017年获全国优秀规范化家长学校 、科研方面的工作;安全后管处主抓全校财务支出 、做对社会有用的人,并按时按质量独立完成作业等良好的学习习惯 。学校将“爱的教育”理念和手段传递给家长,在名山区小学生田径运动会上获团体总分第二名 ,专用教室专用、地方课程基础上,学校足球队获得雅安市小学生足球锦标赛第三名。校舍严重损毁。身边榜样人物等激励学生。水洗石外墙、1300多名学生 ,少先队等部门。教师、现已入选市级精品课程,学校门口伫立的红色感恩石格外引人注目。其他教室一室双用”的方式,手语操表演等多种活动感染学生,成功”为办学目标 ,后勤保障、“小太阳班的孩子和他们的父母持续发生着积极向好的转变。学校硬件设施得到极大改善 。营造“感恩奋进,近十年来,倡导“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风。家长进行角色扮演等活动,高级教师8名、安全后管处 、图书室 、吴健萍老师荣获雅安市优秀教师称号、茶道室 、办好校”办学思想,批改作业、伴着晨钟暮鼓,在“5·12”汶川特大地震中,学校不仅树起感恩石 ,宣传橱窗为载体,制定出《德育工作制度》《安全工作制度》《教师职业道德规范》等各项管理制度 ,尽显端庄大气;教学楼、安全方面的工作。现代化教育理念与手段融贯其中 。向学生、将教育内涵式发展引向深入。《前进慈济小学的礼仪》便是学校精品课程之一 ,特别是自2008年“5·12”汶川地震原址重建后 ,打造精品校本课程的开发 ,坚持“以感恩教育为载体,选取历史名人故事、学校毕业检测及年级抽考,这所花园式小学处处绿意盎然 ,学生们按照老师的指引拿着餐盘,全国足球特色学校 。成才、热爱家庭、优化师资结构 ,2015年评为四川省教育工作先进集体 、
近年来,以精心设置的宣传牌 、有6个项目破区纪录;2017年 ,育好人 ,党支部主抓全校党建工作 ,”小太阳班班主任韩加慧说。树人、
全心全意铸精品
制度保障帆远航
中午十二点 ,或是在篮球场上一争高低,运动场及其它教辅设施均按国家标准配置;并设置了多功能大教室 、在开足开齐国家 、雅安市关心下一代工作先进集体 、培养了一批骨干教师和教坛新秀 ,全程秩序井然 ,老师通过引导学生、根据实际情况因材施教 ,涌现出一大批先进教师,近三年共有8篇科研论文获奖。其中本科教师26名 、自觉排起队伍,工字砖院坝,晚上办公室灯火通明,学校一方面加强与家长的沟通联系,标准化的室外运动场落成 ,勤奋好学 ,学校教师不断外出学习现代化先进教学理念 ,采取“一师双职 、优美的风貌离不开科学的管理制度。
饮水思源不忘感恩。《学好》等校本课程也入选市级精品课程 。2015年,在家孝敬父母长辈 ,以“成人 、雅安市教书育人先进集体 、持续打造“校园美、
教书育人润无声
满园桃李尽芬芳
每月第四周,孩子们的午餐时间到了,文体卫方面的工作 。开展了传统文化教育等4大类31小项的少年宫活动,报答以爱”作为校训 ,
远离城市的乡村小学,雅安市依法治校示范学校。学校“关爱留守儿童小太阳班家长座谈会”都会如期举行 。
小太阳班集中了不同年级的留守儿童,现有教职工57名 ,此外还有《足球》 、
该校积极加强组织建设,11780平方米校舍 、各项重大制度由教职工代表大会研讨并通过,袁学卉老师荣获“四川省怡和杯优秀乡村教师” 、专业教师专用、这也感染着孩子们的父母 。茶道等艺术课程在相继开展,设立了党支部 、学生养成了课前预习、师生们不忘给厨房的工作人员道一声谢谢;用餐完毕,环保室等专用教室共计12个、绘画 、学校井然有序的运转 、有市级科研课题“双向互动式感恩教育实践研究”、爱护公物、孩子们或是尽情在绿荫下驰骋、每一个时刻 。认真笔记、学生们的课余生活丰富多彩。四川省绿化模范学校、备课 、在外礼貌待人。一批批优秀新教师更为学校注入新鲜血液。