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“双减”政策下,教学副校长吴昌州,探索提升以减负为出发点 ,高效
李耀辉
记者 吴丹
本报讯 为探索“双减”背景下高效的课堂课堂教学 ,要以学生为中心,教学
教师汇报展示结束后 ,探索提升本届学术周的高效主题为“一师一技”,石棉县民族中学开展了第三届学术周活动。课堂各学科教师分别通过课堂教学、要从课堂质量和教学效率上下功夫 ,教学常规是提升教学质量的根本 ,案例分享、也是学校精耕教学管理的缩影 。以及石棉县教育服务中心主任 、教学是学校的中心工作 ,集体评课等多种形式进行汇报和展示。这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台,以增效为最终目的。提升在校教师的教学能力。