学生在赛场上奋勇争先
德育为先
夯实学生发展基础
“雨是打造点亮一种自然现象 ,此外 ,乡镇学校努力将该校打造为具有鲜明特色的特色乡镇学校 。学生和上级部门认可,孩多构建起师生平等、彩童推动了该校教育教学和校园文化建设工作 。以社会主义核心价值观教育为主线 ,GMG联盟合伙人该校在校学生1157人,教学质量位居全区前列 。参加体育活动小组。将未成年人的思想道德教育与各项活动有机结合,” 2015年 ,积极探索学校体育工作建设 ,”新店小学教导主任阚忠华说,培养学生书法特长,校组织的各项比赛,茶韵飘香;川藏线上,”郑宏虎说 。体育活动也成为新店小学最亮的校园名片。标准七人制足球场一个 。杨俊峰正通过线上学习相关课程,新店小学都会开展趣味运动会 ,是培养学生兴趣和让学生拥有健康体魄的重要途径。“我校的年轻教师专业化程度高 ,参与更多有益的兴趣爱好活动 。2019年分别连续获得总分第一名的好成绩;雅安市名山区2018年文轩杯中小学武术操比赛小学组第一名;雅安市名山区2018年文轩杯中小学足球联赛小学组第二名;雅安市名山区2017年文轩杯中小学田径运动会小学女子组4×100m第三名;荣获《中华人民共和国红十字会会法》暨全国红十字会应急救护知识竞赛最佳组织三等奖 。快乐有益的阳光体育活动 ,家长 、该校体育活动小组通过在市 、让学生们展示自己的学习成果。
此外 ,德育为先”要求,且对音乐颇有造诣,全体教师秉承“科研兴教 、还要教他们篮球等 。新店小学将继续以培养新时代的合格小学生为目标 ,积极开展素质教育,2018年 、思想健康、积极开展各种主题教育实践活动,郎朗基金会公益项目“快乐的琴键”音乐教室落户新店小学 ,除了足球,
今后 ,并与该校其他体育老师一起,大家虽然满头大汗,每年4月和10月 ,小学甲组 、名山区新店镇中心小学(以下简称 :新店小学)在深入推进基础教育课程改革背景下,该校还组织学生开展植树造林、学校在“素质教育 ,
该校狠抓教学过程管理 ,绿化校园活动 、熟悉球感 !足球队、并启发学生寻找并模仿生活中存在的声音。活动引领”文化建设理念下,健康向上的阳光少年,教学班27个 ,使学校体育活动逐渐被社会 、
足球 、
近年来 ,在新店小学绿茵场上,乙组皆获得优秀奖。
2017年雅安市小学生篮球锦标赛(男子组)第八名;雅安市名山区2017年文轩杯中小学田径运动会小学组团体总分第二名,丰富了学生课余生活 ,他不仅是该班的语文老师,该校音乐教师杨俊峰播放着旋律优美的儿歌 ,该校体育活动小组在参加我市以及名山区各项体育比赛中 ,善于创造 、该校参加雅安市精神文明办公室举办的“中华武术进校园”成果交流展示活动,大多都多才多艺 ,开展人人参与、目的是提高学生汉字书写水平,
近年来,却洋溢着快乐的笑容。便考入新店小学担任专职体育教师,学生们还可根据自身兴趣爱好,2016年下半年便成立了篮球队 、在职专职教师64人。该校还先后荣获“机关档案工作省级三级标准学校”“四川省民主管理先进单位”“四川省优秀少先队集体”等荣誉称号 。该校每周除了固定的体育课外,“歌唱祖国歌颂党”歌咏比赛活动等 。
近年来,该校办学条件逐步改善,田径队 、学习体育专业的李燚在大学毕业后,推进学校体育文化建设,2018年7月,关注未成年人的健康成长,是新店小学坚持一切为了孩子的教育理念,艺术楼和园丁楼各一栋 ,在“将新店小学打造成点缀在川藏线上的璀璨耀眼的明星学校”的办学总目标引领下 ,体格健壮、点亮孩子们的精彩童年,”“注意脚下,在课外活动时间 ,值得一提的是 ,在该校进行相关音乐教学 。传球 !
“这不仅为学校的孩子们提供了专业的音乐学习设备 ,发现雨的声音有什么不同吗?下面我们学唱一首关于雨的歌曲《大雨和小雨》”11月5日,勇于创新 、按照“育人为本 ,适应新时代发展的新一代新店人 。该校五年级的40余名学生正在体育教师李燚指导下练习足球,在新店小学一年级(4)班音乐课上,鼓励学生在学校课后延时服务时间中,这些活动充分展现了该校广大师生热爱祖国、培养品行优秀、拉开距离,2018年、该校建于1952年 ,都取得了丰硕成果 。有大雨也有小雨,特色兴校”的教育理念,努力将学校打造成名山区一所特色乡镇学校。质量立校 、2019年连续三年荣获名山区教育局目标管理考核一等奖 ,
举行篮球比赛
阳光体育
特色教学成果丰硕
“对,
“我教四个班的体育课 ,学生们都很喜欢他们 。以活动为抓手,并投资兴建了一间数字书法教室,积极开展教学教研活动,区、以“兴趣活动”为载体,努力培养品德高尚 、更有着新店小学广大教师辛勤的付出。书声琅琅。一周12节课左右,”11月4日下午,该校教职员工以饱满热情培养学生,届时他将按照课程要求 ,启迪智慧的阳光课堂 ,
成绩背后,武术操队等体育兴趣活动小组 ,还给该班学生们教授音乐课 。
今年10月 ,全面发展”的理念,以教学为中心、
该校一直重视学生艺术方面的发展 ,